科技制造小作品火箭(科技小制作火箭发射)
本篇目录:
科技小制作,有反冲力火箭
1、准备材料:一根火柴、一根回形针、一把刻刀、一卷锡纸。
2、从黄色卡纸上剪下一片扇形小纸片 在扇形纸片的一条边粘一条双面胶。将扇形纸片卷成一个圆锥,并用双面胶将其粘牢。从黄色卡纸上剪下一片长条形小纸片。
3、把核桃尖朝下放在火上烧一会,再扔进冷水里,核桃会沿缝裂开。顺缝将核桃掰成两半儿。挖掉核桃仁,剩下空壳,在壳里面粘一小块橡皮泥。用火柴和写着“梦想号”的小布条做成船帆,插在橡皮泥上。
4、将一根吸管从圆筒尾部插入圆筒中,用嘴用力一吹,小火箭就会腾空而起。 原理:真正的火箭是利用内部燃料燃烧产生的高温高压气体从尾部喷出所产生的反冲力而前进的。
5、当从锡箔纸外面点火时,火柴头受热而燃烧,燃烧后的气体顺着喷气口喷出,形成反冲力,“火箭”由此升空。如今的喷气式飞机、火箭的运行,都是利用这个原理。
手工制作火箭写作文
第1篇:做火箭作文 学校里举行手工制作比赛。老师叫我们星期星期天完成自已想做的手工制作。星期天,我做完其它作业后,就想:我应该做什么样的手工呢?老师要求我们用废弃的物品来制作。
第二次做箭头,我换了一种彩纸,终于做成功了。我们哥俩合作把四个烟花筒用胶带粘起来,再用彩纸包起来,然后再把两个小烟筒用胶水粘起来,做助推器,最后把火箭头装上。
”下午,乌云密布。我们将水火箭写上编号:“神州11号”,准备在恶劣的`天气的情况下发射。
开始制作水火箭了。我和雅冰先在塑料板上画草稿,看着黑板上的示意图可是瞪了老半天却不会画。因为上课时,旁边的同学都在叽叽喳喳地讲话,根本听不到老师在讲什么。“没办法,只好问吧!”我提出意见。
二年级小学生做手工作文150字 在阳光明媚的一个周末,我和爸爸一起完成了一个小制作,它的名字叫做“火箭发射器”。
2年级科技小制作好做的
1、小发明制作方法自制羽毛球 准备材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只。
2、科技小制作可以是一项有趣而具有挑战性的活动,它可以锻炼人们的创意思维及动手能力,而且通常不需要太多的材料和技能。以下是一些可以作为教学主要内容的科技小制作项目:气球动力小车制作一个小车,使用气球作为动力源。
3、步骤一:首先我们找来几个纸筒,可以高低大小不一样。步骤二:然后再找几张彩纸,根据自己喜欢的颜色来挑选搭配。步骤三:然后用胶水在彩纸上沿着一条边涂,不用太多的胶水。步骤四:然后把纸筒放在彩纸上,从头开始卷起来。
六年级科技小制作步骤是什么?
创新小发明制作方法自制羽毛球 \r\n\r\n准备材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只。
要小学生对利用废塑料瓶子进行制作。要求只要是利用废塑料瓶子,做出的作品有用或欣赏就可以。
准备好制作火箭航天模型的材料和工具,饮料瓶一个、彩纸若干、剪刀一把、锡纸一张、瓦楞纸若干、涂料。将饮料瓶底部剪掉,留下瓶口的一段,大约20厘米,作为火箭模型的身,接近瓶口的一段打个洞。
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