科技创新和制造强国的关系（科技创新与强国关系）
摘要：
本篇目录：1、科技进步法和强国建设的关系2、科技为什么可以强国?... 本篇目录：
科技进步法和强国建设的关系
1、法律依据《中华人民共和国科学技术进步法》第十六条国务院科学技术行政部门负责全国科学技术进步工作的宏观管理、统筹协调、服务保障和监督实施；国务院其他有关部门在各自的职责范围内，负责有关的科学技术进步工作。
2、因而创新成果与市场直接接轨，更有利于科技成果的产业化和商品化。
3、年12月，全国人大通过《科技进步法》规定，国家设立自然科学基金，资助基础研究和科学前沿探索，培养科学技术人才。
4、①明确地把科教的发展作为发展经济、建设现代化强国的先导。1978年，在全国科学大会和全国教育工作会议上，邓小平同志深刻地论述了经济快速发展离不开科技进步、而科技进步又依赖于教育的关系，从战略的高度强调大力发展科技和教育的重要意义。
5、要把自主创新提高到立法的高度，修改科技进步法；要建立健全科技工作的领导机制和协调机制；要认真做好各项配套政策措施的制订和实施；创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。坚定信心，埋头苦干。
科技为什么可以强国?
科技强国的另一个重要方面是科技产业的发展。国家需要重视科技领域的产业化，培育壮大科技企业，引导科技创新成果的商业化和市场化。
科技强国可以提高国家的综合实力，促进经济发展。通过科技创新，可以推动产业升级，培育新的经济增长点，提高劳动生产率。科技强国可以带来人才流动和交流。
提高国民素质。科技强国能够提高国民素质，推动教育改革和人才培养，培养高素质的科技人才，提高人民的科学文化素质和创新能力。推动全球科技发展。
科技创新和大国发展关系
创新是一个民族进步的灵魂，是国家文明发展的不竭动力，一个没有创新力的民族难以屹立于世界民族之林。科技是国民经济发展的重要支撑，科技创新是增强经济竞争力的关键，战略高科技能力的提升和长久的发展具有极大的推动作用。
技术创新是引领经济高质量发展的核心动力，抓创新就是抓高质量发展。技术创新在产品的生产方法和工艺的提高过程中起着举足轻重的作用。
创新是推动科学技术进步的动力：科教兴国战略的核心是发展科技，而科技进步离不开创新。只有通过不断创新，才能在科学技术领域取得突破，推动科技进步。
党的十八大报告指出，“科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置”，这既为我国加快转变经济发展方式确立了方向，又提出中国未来经济高水平发展的战略核心任务。
党的十八大报告强调指出，“科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置”。这是因为：第一，从紧迫形势看。
如何理解制造业是立国之本,强国之基
1、制造业是立国之本，强国之基。制造业是一个国家经济发展的重要支柱，它不仅提供了就业机会、促进了贸易、增加了税收，还推动了科技进步和产业升级。因此，各国政府都把发展制造业作为重要任务之一。
2、制造业是立国之本、强国之基，是国家经济命脉所系。推动制造业高质量发展是建设现代化经济体系的内在要求。制造业是国家创新的主要载体和国家安全的保障部门，能够吸纳各种技能人员就业。
3、制造业是立国之本、强国之基，是国家经济命脉所系。我国制造业规模已连续多年保持世界第一，在驱动经济发展、参与国际竞争中发挥着不可替代的重要作用。
4、所有社会所需的机械装备都是制造业生产出来的，制造业能够大范围解决普通劳动者的就业，社会效益立竿见影、见效快。因此制造业是国民经济的主体，是立国之本，兴国之器，强国之基。
5、我国的立国之本、强国之基经过多年持续努力，取得举世瞩目的伟大成就，门类齐全、体系完整，总量规模世界第一，这就是制造业。它是是实体经济的重要基础。制造业是一个广泛的产业领域，包括所有制造和生产产品的企业和工厂。
6、制造业是立国之本、强国之基，是实体经济的重要组成部分。经过中国成立70多年来特别是改革开放40多年来的努力奋斗，我国制造业发展取得举世瞩目的成就。
制造强国和青年学生个人发展关系
当代大学生作为青年一代被看作是祖国的未来、民族的希望、党和人民事业发展的生力军。
青年学生的成长成材与祖国伟大的前途命运之间有怎样的关系，为什么现在的青少年和未成年都是我们祖国的未来花朵，因为未来所有的科技社会贡献都是由现在的年轻人组成的，所以国家在这个教育的方面是非常重视的。
要做到自立，勇于承担人才强国的重任 科教兴国和人才强国是当代中国面向现代化、面向世界、面向未来，加快中国特色社会主义现代化建设的两项重大战略任务。科教兴国、人才强国既是国家战略，又是广大青年的历史责任。
青年是时代责任的担当者。一代人担负一代人的责任，这是国家、民族发展的动力所在，也是历史得以延续的基础。
切实学习好国家人才战略规划纲要，了解和掌握国家人才强国的战略意图和措施，树立人才强国意识。
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